تازة: من قلب الحدث :قنابل مسيلة للدموع في المواجهات العنيفة بين قوات التدخل و سكان حي الكوشة

ajialpress6 فبراير 2012
تازة: من قلب الحدث :قنابل مسيلة للدموع في المواجهات العنيفة بين قوات التدخل و سكان حي الكوشة

أجيال بريس

يبدوا أن ارتدادات  ما سمي بالأربعاد الأسود 4يناير 2012 خلفت أربعاءا أكثر سوادا و قتامة اليوم 1 فبراير2012  بعد اندلاع مواجهات بالحجارة   بين قوات التدخل السريع  التي استعملت القنابل المسيلة للدموع لنفريق المحتجين ،و سكان حي الكوشة مؤازرا بشباب من مختلف أحياء المدينة.
و دفع استعمال الغازات المسيلة للدموع نساء الحي إلى إخراج كميات من البصل  التي تساعد على التخلص من آثارها.
  أجيال بريس التي تابعت تطور الأحداث من   قلب الحدث، الذي  جاء إثر اعتقال  5 شباب على خلفية  مواجهت الاربعاء الأسود 4يناير الماضي هم :
 عبد الإلاه – ر
أحمد   –  ع
يوسف  – ش
جواد  – اع
هشام  – ش
و أطلق سراح محسن – ر لأن اعتقاله تم  عن طريق الخطأ،
سجلت حالة من الغضب لذى فئة الشباب و انخراط فئات عمرية متفاوتة في المواجهات ، نساء فتيات ، كهول،   فأعرب  أحدهم لأجيال بريس عن استنكاره من تطبيق القانون على شباب غاضب من ارتفاع تكاليف العيش و إهمال ملفات الفاسدين  الكبار الذين يمتصون دماء الفقراء، مضيفا أن الأمر يعطي انطباعا و إحساسا بالحكرة، يغدي النزوع نحو المواجهة التي خلفت إصابات في الطرفين متفاوتت الخطورة .
هذا و علمت أجيال بريس أن أعدادا كبيرة من قوات التدخل السريع وصلت إلى مدينة تازة تحسبا لاتساع رقعة المواجهات.
 

مستجدات
وزير التجهيز يكذب ادعاءات العبادي حول طريق تايناست و يصفها بالتدليس و السياسوية. المقاربة التكاملية في الصحة و الاضطرابات النفسية أو النموذج البيونفسي-اجتماعي. تازة: تأسيس الفرع الإقليمي لنقابة التجار و المهنيين و انتخاب محمد بنوني كاتبا إقليميا لها. نظرية التشاؤم المكتسب عند الأطفال و تطبيقاتها العلاجية نزار يربط الكفاءة بحجم الأوراش، و شنتير يؤكد على أن واقع الإنجازات أصدق من كثرة الكلمات. الاستراتيجيات العلاجية السلوكية المعرفية لفائدة الأطفال و المراهقين و التحليل الوظيفي للمشاكل السلوك... العلاجات المعرفية السلوكية لفائدة الأطفال و المراهقين سؤال التكامل بين التربية الدامجة و المدرسة الرائدة على ضوء العلاقة بين التعليم الصريح و تحليل السلوك... العزوزي: أهمية تجسير العلاقة بين الموارد المجتمعية في التنزيل الناجع لبرنامج التربية الدامجة لفائدة ... أهمية المقاربة السلوكية  في تأهيل اضطراب قصور الانتباه و فرط الحركة