جرسيف : تعادل الحسنية ضد هلال الناظور والجمهور نجم المباراة .

ajialpress21 مايو 2014
جرسيف : تعادل الحسنية ضد هلال الناظور والجمهور نجم المباراة .

أجيال بريس /جرسيف

تعادل يوم أمس السبت 17 ماي 2014 فريق الحسنية في ميدانه ضد هلال الناظور بحصة 26 لكل فريق برسم الدورة 15 من الدوري الممتاز لتبقى الحسنية في مركزها الثالث برصيد 33 نقطة ، وقد قدم الفريق أداءا متدبدبا طبعه هدم التركيز والتسرع .

هذا وقد عرفت المباراة ندية واضحة مع تفوق نسبي للهلال الناظوري بفارق 4 اهداف  حيث وجد عناصر الحسنية صعوبة في إدراك التاعدل الدي لم يتحقق حتى الدقيقة 20 من  الشوط الأول لينتهي بالتعادل 14 مقابل 14 .

نفس السيناروا تكرر خلال أطوار الشوط الثاني الذي أحرز فيه الناظوريون تقدما في الأداء مستغلين هفوات وأخطاء عناصر الحسنية وقلة تركيزهم إضافة إلى الإصابات التي عانى منها بعض أفراده – الزوط مهدي – نموذجا ، ومع الدقيقة 28 من الشوط الثاني عدل الجرسيفيون النتيجة 25 لكل فريق كما تمكنوا من إحراز التقدم بفارق هدف واحد غير أن قلة التركيز كانت سببا في تسجيل الناظوريين هدف التعادل في آخر أنفاس المباراة لتنتهي بالتاعادل 26 لكل فريق .

هذا وقد تمييزت المبارات بأداء متمييز للجمهور الجرسيفي بقيادة أحفاد المجاهدين الذين قدموا لوحات رائعة وإبداعات متمييزة بالرغم من ضعف الإمكانيات وانعدام الدعم حيث استعملوا أكياس البلاستيك والصباغات المائية ليصنعوا لوحات رائعة .

مستجدات
الإعلامي حسن قديم ينال شهادة الدكتوراه حول "الديمقراطية التشاركية.." بميزة مشرف جدا وزير التجهيز يكذب ادعاءات العبادي حول طريق تايناست و يصفها بالتدليس و السياسوية. المقاربة التكاملية في الصحة و الاضطرابات النفسية أو النموذج البيونفسي-اجتماعي. تازة: تأسيس الفرع الإقليمي لنقابة التجار و المهنيين و انتخاب محمد بنوني كاتبا إقليميا لها. نظرية التشاؤم المكتسب عند الأطفال و تطبيقاتها العلاجية نزار يربط الكفاءة بحجم الأوراش، و شنتير يؤكد على أن واقع الإنجازات أصدق من كثرة الكلمات. الاستراتيجيات العلاجية السلوكية المعرفية لفائدة الأطفال و المراهقين و التحليل الوظيفي للمشاكل السلوك... العلاجات المعرفية السلوكية لفائدة الأطفال و المراهقين سؤال التكامل بين التربية الدامجة و المدرسة الرائدة على ضوء العلاقة بين التعليم الصريح و تحليل السلوك... العزوزي: أهمية تجسير العلاقة بين الموارد المجتمعية في التنزيل الناجع لبرنامج التربية الدامجة لفائدة ...