بوعرفة: سائقو الطاكسيات بين الاحتجاج او التشرد‎

ajialpress24 ديسمبر 2012
بوعرفة: سائقو الطاكسيات بين الاحتجاج او التشرد‎

المراسل: براهيم و

تتبع الرأي الوطني كيف تحولت إجراءات غير محسوبة أقدمت عليها السلطات المحلية بمدينة فجيج إلى انتفاضة شعبية شلت مظاهر الحياة.وعجز المسؤولون على إيجاد حل لها على الأقل إلى حد كتابة هذا المقال لسبب بسيط هو مشروعية المطالب والتي احتضنها الساكنة التي اكتوت من نار الغلاء والبؤس والحكرة وووو….قبل أن تلتحق بركابها إطارات نقابية وسياسية.وادا كان من المفروض استيعاب بعض الدروس من هذا الحراك فان أهمه هو ضرورة تاطير المواطنين كما هو منصوص عليه في الدستور المغربي وهذا يتطلب تقوية الأحزاب والنقابات  وجمعيات المجتمع المدني  وليس محاربتها ومحاولة اجتثاثها ولنا فيما وقع في مدينة بوعرفة اكبر مثال .

وبالرجوع إلى ضرورة استيعاب بعض الدروس وهذا للأسف ما لا يلمسه المتتبع للشأن العام ببوعرفة فقد اخبر سائقو سيارات الأجرة بضرورة تأدية حوالي 5000 درهم كضريبة على استعمال المحطة والحال أنها لا تحمل من المحطة إلا الاسم .ففي هذا المكان تقف العربات المحملة بالفواكه والشاحنات و الحافلات .فكيف تبادر إلى ذهن المسؤولين إثقال كاهل هؤلاء بمبالغ مرتفعة علما أن مداخلهم لا تلبي ضروريات الحياة بالنسبة لهذه الفئة .

في اتصالنا بالكاتب المحلي لنقابة سيارات الأجرة والذي عبر عن قلقه لهذا الإجراء الذي سيكون سببا في تشريد عدة عائلات .وسيرغم السائقين على خوض جميع الأشكال النضالية المشروعة.

مستجدات
الإعلامي حسن قديم ينال شهادة الدكتوراه حول "الديمقراطية التشاركية.." بميزة مشرف جدا وزير التجهيز يكذب ادعاءات العبادي حول طريق تايناست و يصفها بالتدليس و السياسوية. المقاربة التكاملية في الصحة و الاضطرابات النفسية أو النموذج البيونفسي-اجتماعي. تازة: تأسيس الفرع الإقليمي لنقابة التجار و المهنيين و انتخاب محمد بنوني كاتبا إقليميا لها. نظرية التشاؤم المكتسب عند الأطفال و تطبيقاتها العلاجية نزار يربط الكفاءة بحجم الأوراش، و شنتير يؤكد على أن واقع الإنجازات أصدق من كثرة الكلمات. الاستراتيجيات العلاجية السلوكية المعرفية لفائدة الأطفال و المراهقين و التحليل الوظيفي للمشاكل السلوك... العلاجات المعرفية السلوكية لفائدة الأطفال و المراهقين سؤال التكامل بين التربية الدامجة و المدرسة الرائدة على ضوء العلاقة بين التعليم الصريح و تحليل السلوك... العزوزي: أهمية تجسير العلاقة بين الموارد المجتمعية في التنزيل الناجع لبرنامج التربية الدامجة لفائدة ...