تازة: النقابة الوطنية للتعليم” ف د ش” و “ك د ش” يتهمان النيابة بالإجهاز على المكتسبات و السطو على المهام

ajialpress1 أكتوبر 2012
تازة: النقابة الوطنية للتعليم” ف د ش” و “ك د ش” يتهمان النيابة بالإجهاز على المكتسبات و السطو على المهام

أجيال بريس

نظم المكتبان النقابيان للنقابة الوطنية للتعليم CDT و FDT يوم الجمعة 28 شتنبر 2012 بنادي التعليم  لتوضيع ما يعرفه القطاع من اختلالات.

الندوة الصحفية تطرق من خلالها ممثلو النقابتين إلى دور الارتجال و في التدبير و انعدام الحس البيداغوجي و التربوي لذى الساهرين على  هذه المصلحة، متهمين النيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بالإجهاز على مكتسبات الشغيلة التعليمية و محاولتها فرض إرادة العبث و التمييع لعمل اللجنة الإقليمية ، و السطو على مهمامها تقويضا للنهج التشاركي من خلال رفضها مد النقابات الممثلة بمحضر اجتماع اللجنة ليوم 12/7/2012 و تملصها من تسليم المعطيات المتعلقة بالحركة الانتقالية و عدم إشراك النقابات في تحديد المناصب الشاغرة .

          

مستجدات
الإعلامي حسن قديم ينال شهادة الدكتوراه حول "الديمقراطية التشاركية.." بميزة مشرف جدا وزير التجهيز يكذب ادعاءات العبادي حول طريق تايناست و يصفها بالتدليس و السياسوية. المقاربة التكاملية في الصحة و الاضطرابات النفسية أو النموذج البيونفسي-اجتماعي. تازة: تأسيس الفرع الإقليمي لنقابة التجار و المهنيين و انتخاب محمد بنوني كاتبا إقليميا لها. نظرية التشاؤم المكتسب عند الأطفال و تطبيقاتها العلاجية نزار يربط الكفاءة بحجم الأوراش، و شنتير يؤكد على أن واقع الإنجازات أصدق من كثرة الكلمات. الاستراتيجيات العلاجية السلوكية المعرفية لفائدة الأطفال و المراهقين و التحليل الوظيفي للمشاكل السلوك... العلاجات المعرفية السلوكية لفائدة الأطفال و المراهقين سؤال التكامل بين التربية الدامجة و المدرسة الرائدة على ضوء العلاقة بين التعليم الصريح و تحليل السلوك... العزوزي: أهمية تجسير العلاقة بين الموارد المجتمعية في التنزيل الناجع لبرنامج التربية الدامجة لفائدة ...