بنكيران: الحكومة تشتغل في ظروف مريحة واختلاف الآراء طبيعي

ajialpress22 مارس 2012
بنكيران: الحكومة تشتغل في ظروف مريحة واختلاف الآراء طبيعي

أكد رئيس الحكومة المغربية عبد الإله بنكيران٬ اليوم الخميس بالرباط٬ أن الحكومة الحالية تشتغل في ظروف مريحة وفي انسجام تام وأن الخلافات التي قد تقع بين مكوناتها يمكن تجاوزها في إطار تسوده الروح الأخوية.

وشدد بنكيران٬ في كلمة في مستهل اجتماع مجلس الحكومة على أن ما تحدثت عنه بعض وسائل الإعلام مؤخرا بشأن وجود "خلافات عميقة بين مكونات الأغلبية أو داخل الحكومة أمر لا أساس له من الصحة ".
وقال رئيس الحكومة في هذا الصدد "قد تقع بين بعض أعضاء الحكومة خلافات حول بعض القضايا لكن الروح الأخوية وروح التعاون والرغبة في تحقيق النجاح وفي تحمل المسؤولية في هذه المرحلة التاريخية يجعلنا نعيش أجواء أخوية الى درجة يصعب معها أن نميز الى أي جهة ينتمي هذا الوزير أو ذاك"٬ معربا عن يقينه أن ما سيأتي من الأيام سيساهم في تحقيق المزيد من تماسك هذه الحكومة خدمة للشعب المغربي بأكمله .
وكان عبد الاله بنكيران قد أكد في كلمة ألقاها يوم الأحد الماضي خلال لقاء دراسي نظمته فرق الأغلبية بالبرلمان حول "مشروع قانون المالية لسنة 2012" ٬ بأن الأغلبية التي شكلت الحكومة "متماسكة وجدية وتعمل في جو أخوي ومريح جدا" رغم بعض الخلافات التي ظهرت في مرحلة محدودة استطاعت مكونات الحكومة تدبيرها٬ وذلك بفضل روح التفاهم والثقة والانسجام التي كانت سائدة منذ البداية٬ مبرزا أن الأغلبية ستستمر على هذا النهج

مستجدات
وزير التجهيز يكذب ادعاءات العبادي حول طريق تايناست و يصفها بالتدليس و السياسوية. المقاربة التكاملية في الصحة و الاضطرابات النفسية أو النموذج البيونفسي-اجتماعي. تازة: تأسيس الفرع الإقليمي لنقابة التجار و المهنيين و انتخاب محمد بنوني كاتبا إقليميا لها. نظرية التشاؤم المكتسب عند الأطفال و تطبيقاتها العلاجية نزار يربط الكفاءة بحجم الأوراش، و شنتير يؤكد على أن واقع الإنجازات أصدق من كثرة الكلمات. الاستراتيجيات العلاجية السلوكية المعرفية لفائدة الأطفال و المراهقين و التحليل الوظيفي للمشاكل السلوك... العلاجات المعرفية السلوكية لفائدة الأطفال و المراهقين سؤال التكامل بين التربية الدامجة و المدرسة الرائدة على ضوء العلاقة بين التعليم الصريح و تحليل السلوك... العزوزي: أهمية تجسير العلاقة بين الموارد المجتمعية في التنزيل الناجع لبرنامج التربية الدامجة لفائدة ... أهمية المقاربة السلوكية  في تأهيل اضطراب قصور الانتباه و فرط الحركة