تاهلة: جمعيات تضع الشاهد على قبرالشهيد محند أحمو رمزالمقاومة بالمنطقة

ajialpress20 مايو 2013
تاهلة: جمعيات تضع الشاهد على قبرالشهيد محند أحمو رمزالمقاومة بالمنطقة

يوسف لخضر-تاهلة

في إطار تخليد الذكرى 90 لمعركة بوهدلي، بادرت اللجنة التنظيمية للقافلة المخلدة لهذا الحدث، والمكونة من 3 جمعيات بتاهلة (أدرار للتنمية والبيئة-تاهلة، الجمعية المغربية لحقوق الإنسان-تاهلة، لونجا للتنمية والثقافة-الزراردة) (بادرت) صباح يوم السبت 18 ماي 2013 إلى زيارة قبر الشهيد محند أحمو الورايني ووضع الشاهد الذي يتضمن اسمه وتاريخ وفاته، محند أحمو الذي يعتبر أحد أبرز رموز المقاومة بمنطقة آيت وراين، والذي شارك في معركة بوهدلي واستشهد بعدها في مغارة إفري ن تغاط نواحي أهرمومو بتاريخ يناير 1927.

هذه المبادرة التي تأتي كأول نشاط ضمن البرنامج المُعلن من طرف اللجنة التنظيمية لقافلة بوهدلي هذه السنة، عرفت حضور أحد أحفاد المقاوم الشهيد محند أحمو الذي شارك في وضع الشاهد على قبر جده، والذي كتب باللغة الأمازيغية والعربية، وهي قد تُعد سابقة من نوعها.

يذكر أن قبر الشهيد محند أحمو الورايني الذي عرف بمقاومته ومشاركته في أغلب المعارك التي شهدتها المنطقة ضد الاستعمار الفرنسي كان غير معروف لدى عامة الناس إلا بعض من عائلته، حيث كان بدون اسم ولا شاهد، وهو ما دفع باللجنة التنظيمية لقافلة بوهدلي برد الاعتبار ورفع الطمس عن قبر هذا المقاوم الذي وصلت الحكايات والروايات حوله حد الأسطورة.

إضافة إلى ذلك، تضمنت القافلة لهذه السنة التي اختير لها شعار “بوهدلي .. الأرض والذاكرة”، تضمنت عقد ندوة دراسية حول موضوع المقاومة المحلية للغزو الفرنسي من تقديم كل من الدكتور عمرو إديل والأستاذ العياشي العمراني.

مستجدات
وزير التجهيز يكذب ادعاءات العبادي حول طريق تايناست و يصفها بالتدليس و السياسوية. المقاربة التكاملية في الصحة و الاضطرابات النفسية أو النموذج البيونفسي-اجتماعي. تازة: تأسيس الفرع الإقليمي لنقابة التجار و المهنيين و انتخاب محمد بنوني كاتبا إقليميا لها. نظرية التشاؤم المكتسب عند الأطفال و تطبيقاتها العلاجية نزار يربط الكفاءة بحجم الأوراش، و شنتير يؤكد على أن واقع الإنجازات أصدق من كثرة الكلمات. الاستراتيجيات العلاجية السلوكية المعرفية لفائدة الأطفال و المراهقين و التحليل الوظيفي للمشاكل السلوك... العلاجات المعرفية السلوكية لفائدة الأطفال و المراهقين سؤال التكامل بين التربية الدامجة و المدرسة الرائدة على ضوء العلاقة بين التعليم الصريح و تحليل السلوك... العزوزي: أهمية تجسير العلاقة بين الموارد المجتمعية في التنزيل الناجع لبرنامج التربية الدامجة لفائدة ... أهمية المقاربة السلوكية  في تأهيل اضطراب قصور الانتباه و فرط الحركة